关于申报微课与翻转课堂课题研究

为深入贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，扎实推进信息技术与教育的深度融合，探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法，挖掘和推广各地区的典型案例和先进经验，推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展，教育管理信息中心定于2014年9月1日至2017年8月31日开展“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究”的课题，由中国教育发展战略学会教育信息化专业委1员会承担具体研究组织工作。

课题研究将秉承共建共享、示范的原则，通过指导、专题研讨、观摩交流以及成果展示等形式开展课题研究，学校录课室设备价格，请各单位认真组织，积极申报。

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TV-Class慕课系统

一键录制功能

同时录制音频和视频，随时一键暂停；

流媒体推送

流媒体推送功能，提供了自由灵活的操作方式，可将系统节目推送至网络进行共享；

音频调节功能

系统具备音频调节功能，无需额外配置音频延1时、调音台等硬件设备；

简单剪辑功能

系统提供简单的视频剪辑功能，教师录课结束后可添加片头、片尾；

提供多种样式模板

TV-Class微课系统配套提供多种课件背景模板，供教师授课选择，配合不同的授课学科和内容，搭配不同样式的背景模板，使授课更直观形象；

适用于多种制作方式

适用于正焦短距投影、背投、虚拟蓝箱等多种制作方式；

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连结主义式的教学设计原则

1、集结：连结主义式的MOOC让大量的资料能在线上不同网站传播，然后再将各种资讯集结成通讯报导或网页，以方便让参与者读取。
这和传统课程相反，因为传统课程的内容是事先准备好的。
2、混编：连结课程内的教材或其他内容。
3、重新制定目标：重新编排教学内容以配合不同学习者的目标。
4、回馈：与其他学习者或全世界分享依不同学习目标编排的教学内容和想法。

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学校录课室设备价格由北京中视天威科技有限公司提供。
北京中视天威科技有限公司为客户提供“自助式微课/慕课录制设备,无线便携录播,常态化录播”等业务，公司拥有“中视天威”等品牌，专注于教育、培训等行业。
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